التطبيقات

لكل مكان احتياجاته الخاصة. من الصفوف إلى المختبرات، ومن رياض الأطفال إلى قاعات المؤتمرات — تصفّح تطبيقاتنا التي تجمع مجموعات المنتجات المناسبة لحالة استخدامك.

الصف الدراسي

نجهّز الصفوف بالكامل بمقاعد الطلاب وطاولات المعلمين والخزائن والسبورات.

17 مجموعة منتجات

تصفّح المنتجات
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan
Derslik / Sınıf uygulama görseli — Sırasan

المدرج والمؤتمرات

حلول متكاملة لقاعات المؤتمرات والمدرجات بمقاعد المدرجات وكراسي المؤتمرات والمنصات.

5 مجموعة منتجات

تصفّح المنتجات
Amfi & Konferans uygulama görseli — Sırasan
Amfi & Konferans uygulama görseli — Sırasan
Amfi & Konferans uygulama görseli — Sırasan
Amfi & Konferans uygulama görseli — Sırasan

المختبر

طاولات وأحواض ووحدات مرافق مقاومة للأحماض والمواد الكيميائية لمختبرات الفيزياء والكيمياء والأحياء.

4 مجموعة منتجات

تصفّح المنتجات
Laboratuvar uygulama görseli — Sırasan
Laboratuvar uygulama görseli — Sırasan
Laboratuvar uygulama görseli — Sırasan
Laboratuvar uygulama görseli — Sırasan
Laboratuvar uygulama görseli — Sırasan
Laboratuvar uygulama görseli — Sırasan
Laboratuvar uygulama görseli — Sırasan

رياض الأطفال

طاولات نشاط وكراسي وخزائن آمنة وملوّنة بزوايا دائرية لمرحلة ما قبل المدرسة.

1 مجموعة منتجات

تصفّح المنتجات
Anasınıfı uygulama görseli — Sırasan
Anasınıfı uygulama görseli — Sırasan
Anasınıfı uygulama görseli — Sırasan
Anasınıfı uygulama görseli — Sırasan
Anasınıfı uygulama görseli — Sırasan
Anasınıfı uygulama görseli — Sırasan
Anasınıfı uygulama görseli — Sırasan
Anasınıfı uygulama görseli — Sırasan

المكتبة

بيئات مكتبية هادئة ومنظمة برفوف الكتب وطاولات الدراسة ومكاتب الاستعلامات.

1 مجموعة منتجات

تصفّح المنتجات
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan
Kütüphane uygulama görseli — Sırasan

المقصف

طاولات مقصف صحية قابلة للطي وأنظمة مقاعد متصلة للاستخدام المكثف.

5 مجموعة منتجات

تصفّح المنتجات
Yemekhane uygulama görseli — Sırasan
Yemekhane uygulama görseli — Sırasan
Yemekhane uygulama görseli — Sırasan

ورشة

طاولات عمل متينة وعملية وتجهيزات خاصة لورش الموسيقى والرسم.

5 مجموعة منتجات

تصفّح المنتجات
Atölye uygulama görseli — Sırasan
Atölye uygulama görseli — Sırasan
Atölye uygulama görseli — Sırasan
Atölye uygulama görseli — Sırasan

المكتب والإدارة

مكاتب عمل وأطقم إدارية وخزائن لإدارات المدارس والوحدات المؤسسية.

2 مجموعة منتجات

تصفّح المنتجات
Ofis & İdari uygulama görseli — Sırasan
Ofis & İdari uygulama görseli — Sırasan
Ofis & İdari uygulama görseli — Sırasan
Ofis & İdari uygulama görseli — Sırasan
Ofis & İdari uygulama görseli — Sırasan

بأي تطبيق تبدأون؟

نادرًا ما يمكن تجهيز مدرسة كاملة دفعة واحدة. يرتّب الجدول التالي مجالات التطبيق الثمانية حسب الأولوية وصعوبة القرار، وهو ما يساعدكم على معرفة ما يجب التخطيط له مبكرًا.

التطبيقصعوبة القرارلماذا يُخطَّط له مبكرًا أو متأخرًا
المختبرعاليةمرهون بالتمديدات؛ وجدوله أضيق جداول الأماكن، فيُخطَّط له مبكرًا
المدرج والمؤتمراتعاليةيتطلب مشروع توزيع؛ وقرارات المدرجات والتركيب تستغرق وقتًا
الورشةعاليةلا يمكن ضبط توزيع الأثاث قبل تثبيت الكهرباء ومواقع الآلات
المطعممتوسطة-عاليةلا يمكن قطع الخدمة؛ ونافذة التنفيذ ضيقة
رياض الأطفالمتوسطةيجب أن يكون جاهزًا مع بداية الفصل، فيُخطَّط له رجوعًا
المكتبةمتوسطةالمكان ليس فارغًا؛ ويجب قراءة الترتيب القائم أولًا
قاعة الدرسمنخفضة-متوسطةأكثر الأماكن قياسية وأنسبها للتجديد على مراحل
المكاتب والإدارةمنخفضةكميات قليلة؛ ويصبح اقتصاديًا عند ضمّه إلى طلبات أخرى
قاعدة عملية: يُخطَّط أولًا للأماكن المرهونة بالتمديدات (المختبر والورشة والمدرج)، ثم تُرتَّب قاعات الدرس والمناطق الإدارية على جدولها.

كيف تُستخدم صفحات التطبيق مع فئات المنتجات؟

في الموقع منظوران مختلفان يكمّل أحدهما الآخر:

  • صفحات التطبيق (هذا القسم) تصف المكان: التوزيع والسعة والسلامة ومسار المشروع والجدول الزمني. وهي تجيب عن سؤال «كيف أجهّز هذا المكان؟»
  • فئات المنتجات تصف المنتج: مقارنة الطُرز والمواد والمقاسات والبنود المؤثرة في السعر وبنود المواصفة. وهي تجيب عن سؤال «أي منتج أختار؟»

الترتيب الذي نوصي به: خطّطوا للمكان أولًا ثم اختاروا المنتج. ففي المشاريع التي تبدأ من المنتج كثيرًا ما لا تستقيم المقاسات والسعة لاحقًا؛ أما التي تبدأ من المكان فيضيق فيها اختيار المنتج من تلقاء نفسه.

تجهيز أكثر من مكان في وقت واحد

في معظم المدارس لا يقتصر الاحتياج على مكان واحد. ولتناول عدة أماكن ضمن مشروع واحد ثلاث فوائد ملموسة.

الأولى التكلفة. المنتجات من عائلة الهيكل نفسها تقلّ تكلفة وحدتها عند إنتاجها في دفعة واحدة. وضمّ قاعات الدرس وغرفة المعلمين وقاعة المؤتمرات إلى طلب واحد أوفر بوضوح من شرائها منفصلة.

الثانية المظهر. الأثاث المشترى في أوقات مختلفة قد يتفاوت في درجة الطلاء. والإنتاج في دفعة واحدة يحفظ تطابق اللون فيبدو المبنى كأنه صُمّم ككل.

الثالثة النقل. يُحسب النقل بالحجم؛ والطلب المشحون في إرسالية واحدة أوفر من تقسيم المنتجات نفسها على عدة إرساليات.

وحين لا تكفي الميزانية لشراء واحد نعمل على مراحل — لكننا نوصي بتثبيت التكوين (الطراز والمادة ولون RAL) في المرحلة الأولى وعدم تغييره بعد ذلك. عندها يبدو التجديد الممتد ثلاث أو أربع سنوات، في النهاية، كأنه أُنجز دفعة واحدة.

الأماكن متعددة الأغراض: حيث يلتقي تطبيقان

في كثير من المدارس لا تُخصَّص القاعات لاستخدام واحد. فالقاعة نفسها مطعم وقاعة احتفالات، والغرفة نفسها مكتبة وقاعة مذاكرة. فأي صفحة تطبيق تقرؤون حينئذ؟

القاعدة هي: خطّطوا وفق الاستخدام الأشدّ متطلبات، وحلّوا المرونة ثانيًا. في قاعة تُستخدم مطعمًا أيضًا يكون الحاسم هو التنظيف الرطب ومعدل الدوران؛ ثم تُضاف حاجة الاحتفالات فوق ذلك عبر قابلية النقل. وفي قاعة مذاكرة تُستخدم مكتبة أيضًا يكون الحاسم راحة الجلوس الطويل؛ وتُحلّ حاجة ترتيب الدرس عبر توزيع الطاولات.

عمليًا نقترح قراءة صفحتي التطبيق معًا: صفحة الاستخدام الغالب تعطي قرار المنتج والمقاس، وصفحة الاستخدام الثانوي تعطي متطلب المرونة. أخبرونا بعدد الأغراض التي يخدمها مكانكم خلال العام ونحدد الترتيب المناسب معًا.

من أين نبدأ؟

يكفي أن تخبرونا بالأماكن المراد تجهيزها وعدد المستخدمين التقريبي. أضيفوا مقاسات الأماكن إن توفرت؛ وإن لم تتوفر فالصور وأطوال الجدران التقريبية تكفي للبداية. نرتّب معاينة مجانية ونُعدّ عرضًا مفصّلًا مع اقتراح للتوزيع.

تواصلوا معنا لمناقشة مشروعكم؛ وإن فضّلتم رؤية المنتجات أولًا فاطّلعوا على كتالوج المنتجات أو نزّلوا الكتالوج الرقمي.